多项选择题:提高学生知识储备的数量与质量可以从以下几方面人手?( ) 题目分类:教师考试真题 题目类型:多项选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 提高学生知识储备的数量与质量可以从以下几方面人手?( )多项选择题 A、外化思路,进行显性教学B、帮助学生牢固地记忆知识C、提供多种变化,促进知识的概括D、重视知识间的联系,建立网络化结构E、结合具体学科,教授思维方法 参考答案: 答案解析:
长江公司于2012年1月1日购买M公司60%的股权,形成非同一控制下的企业合并。因会计准则与适用税法规定的处理方法不同,在购买日产生可抵扣暂 长江公司于2012年1月1日购买M公司60%的股权,形成非同一控制下的企业合并。因会计准则与适用税法规定的处理方法不同,在购买日产生可抵扣暂时性差异500万元。购买日,因预计未来期间无法取得足够的应纳税所得额,未确认与可抵扣暂时性差异相关的递延所得税资产,购买日确认的商誉为70万元。假定购买日及未来期间适用的企业所得税税率为25%。要求:A.要求:B.根据上述资料,不考虑其他因素的影响,回答下列问 分类:教师考试真题 题型:多项选择题 查看答案
陈老师从电影《陈毅市长》中选取了一些最能突出陈毅革命生涯和个性气质的镜头,对它们进行剪辑后播放给学生观看,由此导入新课《 陈老师从电影《陈毅市长》中选取了一些最能突出陈毅革命生涯和个性气质的镜头,对它们进行剪辑后播放给学生观看,由此导入新课《梅岭三章》的学习。这种新课导人方法其中( )。单项选择题 A、设疑导入B、直观导入C、析题导入D、以旧换新 分类:教师考试真题 题型:多项选择题 查看答案