题目内容：
教师专业素质的发展水平决定了教师专业发展水平的高低。（ ）参考答案：
答案解析：
判断题：教师专业素质的发展水平决定了教师专业发展水平的高低。（ ）
- 题目分类：中学教育理论综合
- 题目类型：判断题
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为了便于学生记诵，教师经常要求学生多次重复背诵学习内容，这种学习策略属于（ ）。
为了便于学生记诵，教师经常要求学生多次重复背诵学习内容，这种学习策略属于（ ）。A．复述策略 B．精细加工策略 C．组织策略 D．阅读理解策略
简述教学中贯彻因材施教原则的基本要求。
简述教学中贯彻因材施教原则的基本要求。
在韦纳归因理论的六个因素中，将成败归因于__________因素，最有利于学生向积极的方向发展。
在韦纳归因理论的六个因素中，将成败归因于__________因素，最有利于学生向积极的方向发展。
教师组织学生反复练习一定的动作或活动方式，从而巩固其知识经验、形成简单技能和行为习惯，这种方法是（ ）。
教师组织学生反复练习一定的动作或活动方式，从而巩固其知识经验、形成简单技能和行为习惯，这种方法是（ ）。 A．语言法 B．行动操练法 C．环境体验法 D．移情
（ ）认为教育应该把重心放在儿童的身上，以儿童为中心，因此儿童在托幼机构所从事的一切活动均应根据儿童的兴趣来进行，活动
（ ）认为教育应该把重心放在儿童的身上，以儿童为中心，因此儿童在托幼机构所从事的一切活动均应根据儿童的兴趣来进行，活动方式应灵活多样，不受任何拘束。 A．杜威