单选题：窦性心律不齐听诊特点为（　　）

题目内容：

窦性心律不齐听诊特点为（　　） A．吸气时心率减慢，呼气时增快
B．吸气时心率增快，呼气时增快
C．吸气时心率减慢，呼气时减慢
D．吸气时心率增快，呼气时减慢
E．吸气时心率正常，呼气时增快

参考答案：

答案解析：

学生利用头脑中已经掌握的的“笔”的概念来学习“钢笔”的概念，这种同化模式属于__________。

分类：临床执业助理医师题型：单选题

斯金纳认为，“教学就是安排可能发生强化的事促进学习”，所以他建议利用操作条件反射理论安排程序教学，以便更有效地呈现于学习教材。其程序教学的基本原则是（　　）

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提出心理社会发展理论的心理学家是（　　）A．皮亚杰 B．布鲁纳 C．埃里克森 D．柯尔伯格

分类：临床执业助理医师题型：单选题

下列属于奥苏贝尔的认知接受学习理论的是（　　）A．学习是一个主动的认识过程 B．重视学习过程 C．强调内部动机的重要性 D．有意义接受学习是学生学习的主要形式

分类：临床执业助理医师题型：单选题

刺激一反应的联结学习理论最初的代表人物是（　　）A．桑代克 B．华生 C．斯金纳 D．布鲁纳

分类：临床执业助理医师题型：单选题