多选题:针对我国传统应试教育的弊端,素质教育的时代特征是( )。 题目分类:小学教育理论综合 题目类型:多选题 查看权限:VIP 题目内容: 针对我国传统应试教育的弊端,素质教育的时代特征是( )。 A.培养学生个性发展 B.培养学生的创新精神 C.培养学生的实践能力 D.促进学生的全面发展 参考答案: 答案解析:
强调知识的内在逻辑和系统性,主张分科教学的是( )。 强调知识的内在逻辑和系统性,主张分科教学的是( )。A.经验主义课程论 B.存在主义课程论 C.学科中心课程论 D.后现代主义课程论 分类:小学教育理论综合 题型:多选题 查看答案
班级活动设计与组织原则主要包括生命性、个性化、开放性和( )原则。 班级活动设计与组织原则主要包括生命性、个性化、开放性和( )原则。A.生成性 B.生活性 C.生存性 D.生动性 分类:小学教育理论综合 题型:多选题 查看答案
班级管理的自主参与原则要求班级管理者把教育工作和对班级的管理工作辩证地统一起来。( ) 班级管理的自主参与原则要求班级管理者把教育工作和对班级的管理工作辩证地统一起来。( ) 分类:小学教育理论综合 题型:多选题 查看答案
在教学过程中实施,使教师能够了解学生学习进展情况的评价是( )。 在教学过程中实施,使教师能够了解学生学习进展情况的评价是( )。A.诊断性评价 B.形成性评价 C.终结性评价 D.发展性评价 分类:小学教育理论综合 题型:多选题 查看答案
在学与教的过程中,有意传递的主要信息部分是( ),它是教学中的( )。 在学与教的过程中,有意传递的主要信息部分是( ),它是教学中的( )。A.教学手段;主体 B.教学内容;客体 C.教学过程;主体 D.教学媒体;客体 分类:小学教育理论综合 题型:多选题 查看答案