单选题:学习《背影》后,教师给学生布置了以下作业:文中一再写到父亲的背影,请找出最让你感动的描写段落,读给父母听;模仿本文抓住人 题目分类:学科知识与教学能力 题目类型:单选题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 学习《背影》后,教师给学生布置了以下作业:文中一再写到父亲的背影,请找出最让你感动的描写段落,读给父母听;模仿本文抓住人物特征进行描写的方法,尝试写你熟悉的一个人。根据兴趣选做其中一项。 对该教学环节评价不恰当的是( )。 A.体现该教师追求阅读与表达相结合的教学理念 B.设计形式多样的作业,能够全面评价学生的能力 C.兼顾不同学生的实际。能够调动学生的积极性 D.赋予学生学习的自主权,营造出民主的学习氛围 参考答案: 答案解析:
短期融资券的发行主体为包括证券公司等在内的企业,他们通过发行短期融资券筹措资金,短期融资券收益率比央行票据和短期国债低。 短期融资券的发行主体为包括证券公司等在内的企业,他们通过发行短期融资券筹措资金,短期融资券收益率比央行票据和短期国债低。( ) 分类:学科知识与教学能力 题型:单选题 查看答案
根据以下资料,回答问题。某酒厂为增值税一般纳税人,主要从事粮食白酒的生产和销售业务。2013年3月该厂发生以下经济业务: 根据以下资料,回答问题。某酒厂为增值税一般纳税人,主要从事粮食白酒的生产和销售业务。2013年3月该厂发生以下经济业务:(1)5日向农户购进其自产的粮食,开 分类:学科知识与教学能力 题型:单选题 查看答案
对专家型教师和新手型教师的比较研究发现,专家型教师的课时计划简洁、灵活,具有前瞻性,其更加注重( )。 对专家型教师和新手型教师的比较研究发现,专家型教师的课时计划简洁、灵活,具有前瞻性,其更加注重( )。A.以教材为中心 B.以学生为中心 C.以考试为中心 D. 分类:学科知识与教学能力 题型:单选题 查看答案
They have lived here ______ 2003. They have lived here ______ 2003.A.for B.in C.since 分类:学科知识与教学能力 题型:单选题 查看答案
These shoes ______ in Guangzhou. These shoes ______ in Guangzhou. A.is made B.made C.are made 分类:学科知识与教学能力 题型:单选题 查看答案