题目内容：
读书是意味着 ,利用别人的头脑来取代自己的头脑。自己思考出来的东西 ,尽管它不见得是严密紧凑 ,但总是个有脉络可寻的总体,我们可依赖它向某种体系开展 ,比起看书吸收他人的思想 ,可说是利多害少。为什么呢 ?因为后者的思想是从各种形形色色的精神而得来 ,属于别人的体系 ,别人的色彩。它不能像自己思考的人,把自己的知识、个性、见解等融合成一个总体。他的脑子里三教九流 ,诸子百家的思想纷然杂陈 ,显得混乱不堪 ,这种思想的过度拥挤状态 ,攫夺了一个人的正确观察力 ,也使人失去主见 ,并且很可能导致精神秩序的紊乱 ,这种现象 ,我们几乎在所有的学者身上都可发现。所以 ,在健全的理解力和正当的批判力等方面来说 ,这类人远不如那些所学无几的人。以读书终其一生的人 ,他的知识完全是从书本汲取而得 ,他们犹如阅读了许多山水、游记之类的书籍 ,对于某地或某国的有关知识虽可粗枝大叶地说出来 ,但是甲地和乙地是如何地联络 ?人文、物产、习俗又是如何等等 ,则说不上来。反之 ,以思考终其一生的人 ,就像土生土长的父老 ,一打开话匣子便能把本地事事物物的来龙去脉 ,以及各种事实或传说和事物的总体关系等 ,如数家珍般地道出来。(摘编自叔本华《读书与思考》)
问题 :
(1)简要概括作者在文段中提出的观点。 (4分)
(2)结合作者对阅读与思考关系的阐述 ,谈谈你对这一问题的认识和看法。 (10分)
答案解析：