题目内容：
在教学方法改革过程中，布鲁纳提出了（ ）
A．发现学习教学法 B．探究—研讨法
C．纲要信号图教学法
D．暗示教学法
参考答案：
答案解析：
单选题：在教学方法改革过程中，布鲁纳提出了（ ）
- 题目分类：小学教育教学知识与能力
- 题目类型：单选题
- 号外号外：注册会员即送体验阅读点！
B．探究—研讨法
C．纲要信号图教学法
D．暗示教学法
B．探究—研讨法
C．纲要信号图教学法
D．暗示教学法
______教育是指通过美育让学生了解一些美的最基本的常识，了解什么是美。（ ）
______教育是指通过美育让学生了解一些美的最基本的常识，了解什么是美。（ ） A．爱美 B．懂美 C．创美 D．知美
某儿童开始认识到规则不是绝对的、一成不变的，而是可以协商或修改的，按照皮亚杰的道德发展阶段论，该儿童道德发展处于 （
某儿童开始认识到规则不是绝对的、一成不变的，而是可以协商或修改的，按照皮亚杰的道德发展阶段论，该儿童道德发展处于 （ ）A．他律阶段 B．前习俗阶段 C．自律
在试误学习的过程中，当刺激与反应之间的联系，事前有一种准备状态时，实际则感到满意，否则感到烦恼，反之，当此连结不准备实现
在试误学习的过程中，当刺激与反应之间的联系，事前有一种准备状态时，实际则感到满意，否则感到烦恼，反之，当此连结不准备实现时，实现则感到烦恼，这种规律叫（ ）A
想了解学生对数学的兴趣，把问题“你喜欢数学吗？”印在纸上，进行调查了解，这种方法属于（ ）
想了解学生对数学的兴趣，把问题“你喜欢数学吗？”印在纸上，进行调查了解，这种方法属于（ ）A．访谈法 B．开放式问卷 C．封闭式问卷 D．实验法
下面所列举的各种课程类型中不属于综合课程的是（ ）。
下面所列举的各种课程类型中不属于综合课程的是（ ）。A．将植物学、动物学、生理学融合而成的“生物学”课程 B．环境教育课程 C．活动课程 D．小学数学课程