通过对学生的道德言行进行评价以促进其品德成长的方法是(  )

通过对学生的道德言行进行评价以促进其品德成长的方法是(  )A.自我教育法 B.形象感染法 C.实际锻炼法 D.品德评价法

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一次测验后,教师发现一年级学生在加减法运算中常有进位数加错、看错数字等,教师根据学生的错误进行补救与指导,这种测验属于

一次测验后,教师发现一年级学生在加减法运算中常有进位数加错、看错数字等,教师根据学生的错误进行补救与指导,这种测验属于 ( )A.A . 安置性测验

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教学过程是教师教、学生学的基本过程,具有若干环节,其中心环节是(  )

教学过程是教师教、学生学的基本过程,具有若干环节,其中心环节是(  )A.领会知识 B.巩固知识 C.运用知识 D.检查效果

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中小学班主任工作条例》规定,班主任工作量计入教师基本工作量,按当地教师标准课时工作量的(  )

中小学班主任工作条例》规定,班主任工作量计入教师基本工作量,按当地教师标准课时工作量的(  )A.三分之一 B.四分之一 C.五分之一 D.一半

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某幼儿园大班的涛涛一天上课时玩游戏机,被林老师发现后没收放至办公室。过了很长时间,涛涛找到林老师,要求归还游戏机。林老师

某幼儿园大班的涛涛一天上课时玩游戏机,被林老师发现后没收放至办公室。过了很长时间,涛涛找到林老师,要求归还游戏机。林老师说,已经没收了,就不再归还。林老师的做法

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