选择题:在卢因的组织变革的程序模式中,所谓解冻是指(A)鼓励人们接受新观念,改变原有的态度、习惯与传统(B) 题目分类:南阳师范学院-管理心理学 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 在卢因的组织变革的程序模式中,所谓解冻是指 (A) 鼓励人们接受新观念,改变原有的态度、习惯与传统 (B) 形成人们新的态度与行为方式 (C) 重新组合工作关系 (D) 重新组合工作群体 参考答案:
金、石、丝、竹、革、木是我国民族乐器制作的六种重要材料,人们常用“六音”概称我国传统的民族器乐(A) 金、石、丝、竹、革、木是我国民族乐器制作的六种重要材料,人们常用“六音”概称我国传统的民族器乐(A)对(B)错 分类:南阳师范学院-管理心理学 题型:选择题 查看答案
2007年10月,党的十七大报告第一次将“两岸签署。。。。。和平发展框架”(A)对(B)错 2007年10月,党的十七大报告第一次将“两岸签署。。。。。和平发展框架”(A)对(B)错 分类:南阳师范学院-管理心理学 题型:选择题 查看答案
“早熟”与“晚熟”是(A)能力的类型差异(B)能力的水平差异(C)能力发展的早晚差异(D)能力的质的 “早熟”与“晚熟”是(A)能力的类型差异(B)能力的水平差异(C)能力发展的早晚差异(D)能力的质的差异 分类:南阳师范学院-管理心理学 题型:选择题 查看答案
强化可以分为积极强化、消极强化、惩罚和(A)奖励(B)倒退(C)消退(D)激励 强化可以分为积极强化、消极强化、惩罚和(A)奖励(B)倒退(C)消退(D)激励 分类:南阳师范学院-管理心理学 题型:选择题 查看答案
学前儿童手工发展的第三阶段称样式化期,它的年龄段为( )(A)2岁~3岁(B)2岁~4岁(C)4岁 学前儿童手工发展的第三阶段称样式化期,它的年龄段为( )(A)2岁~3岁(B)2岁~4岁(C)4岁~5岁(D)5岁~7岁 分类:南阳师范学院-管理心理学 题型:选择题 查看答案