成就动机理论的主要代表人物阿特金森将个体分为力求成功者和避免失败者,当一项任务的成功率为50%时,力求成功者会(  ),

成就动机理论的主要代表人物阿特金森将个体分为力求成功者和避免失败者,当一项任务的成功率为50%时,力求成功者会(  ),避免失败者会(  )。A.可能选择,回避

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小组讨论、协商、会谈等属于(  )。

小组讨论、协商、会谈等属于(  )。A.正式交往 B.非正式交往 C.单向交往 D.双向交往

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如该变电所经常性负荷的事故放电容量为9.09A·h,事故照明等负荷的事故放电容量为4.54A·h,按满足事故全停电状态下长时间放电容量要求计算的蓄电池10h,放

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按照《教师法》的规定,对侮辱、殴打教师的,根据不同情节,应该采取的措施不包括(  )A.给予行政处分或者行政处罚 B.造成损害的,责令赔偿损失 C.情节严重,构

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“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”这句话说明儿童是(  )。

“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”这句话说明儿童是(  )。A.具有生存权利的人 B.具有发展潜能的人 C.具有独特个性的人 D.具有

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