1.简述护理伦理学的基本原则及其对护理人员的具体要求。
6.在下列各项中,不属于护理道德品质特点的是()。
6.在下列各项中,不属于护理道德品质特点的是()。选择一项:A.相关性与连贯性的统一B.阶级性与全民性的统一C.共性与个性的统一 D.稳定性与变动性的统一
5.职业道德
5.职业道德
5.护理道德监督的原则有综合监督原则、民主监督原则、教育为主原则和 。
5.护理道德监督的原则有综合监督原则、民主监督原则、教育为主原则和 。答案:
3. 护理道德教育可以采取以下方法:(1)与政治思想教育、专业教育相结合,以理导人的方法;(2)说服
3. 护理道德教育可以采取以下方法:(1)与政治思想教育、专业教育相结合,以理导人的方法;(2)说服教育,以情动人的方法;(3)典型引导,回答的方法; (4)舆
4.道德的他律性
4.道德的他律性
2.道德规范现象
2.道德规范现象
4.共同参与型的护患关系要点和特征是“ ”。
4.共同参与型的护患关系要点和特征是“ ”。答案:
4. 护理伦理学的理论基础,包括美德论、回答
4. 护理伦理学的理论基础,包括美德论、回答、回答和关怀论。
3. 下列不属于信息告知的形式()。
3. 下列不属于信息告知的形式()。选择一项:A.口头告知B.短信告知C.书面告知D.公示告知
5. 功利论
5. 功利论
1. 生命伦理学
1. 生命伦理学
3.构成护理道德品质的要素是()。
3.构成护理道德品质的要素是()。选择一项:A.护理道德情感B.护理道德境界C.护理道德水平D.护理道德理想
1.道德属于 ,因而它是由经济基础决定的。
1.道德属于 ,因而它是由经济基础决定的。
1.简述护理道德的特点。
1.简述护理道德的特点。
5.护理道德品质是由护理道德认识、回答
5.护理道德品质是由护理道德认识、回答、回答、护理道德意志和护理道德行为诸要求构成的综合体。
2.审慎
2.审慎
1. 护理道德修养是护士个体自我教育、回答
1. 护理道德修养是护士个体自我教育、回答的过程,是护士职业道德品质形成、提高的回答因素。
1941~1942年毛泽东同志两度为护士题词,其内容是:"回答
1941~1942年毛泽东同志两度为护士题词,其内容是:"回答,回答"、"回答"。
1.下列属于道德基本范畴的是()。
1.下列属于道德基本范畴的是()。选择一项:A.权利与义务B.用心与执着C.胆识与气度D.忠厚与宽容
4.广义的尊重原则包括了自主,即回答
4.广义的尊重原则包括了自主,即回答和回答的自主选择权。
2.护理伦理学的基本范畴包括权利与义务、情感与良心、回答
2.护理伦理学的基本范畴包括权利与义务、情感与良心、回答、回答。
3. 在下列各项中,属于道德意识现象的是( )。
3. 在下列各项中,属于道德意识现象的是( )。选择一项:A.道德修养B.道德行为C.道德教育D.道德信念
1.道德
1.道德
3. 审慎是护理职业的特点决定的,回答是审慎的一种特殊要求。
3. 审慎是护理职业的特点决定的,回答是审慎的一种特殊要求。