东隅已逝，  ___________。

绿树村边合，  ___________。 ___________ ，把酒话桑麻。(《过故人庄》孟浩然)

等闲识得东风面， ___________  。(《春日》朱熹)

阅读莫怀戚《散步》，写一篇教学简案。

阅读《自己的花是让别人看的》，写一篇教学简案。

阅读《两小儿辩日》，写一篇教学简案。 两小儿辩日   孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。   一儿曰：“我以日始出时

阅读《端午的鸭蛋》，制作一篇一课时的教学设计。

依据新课程理论对《雪地里的小画家》（人教版小学一年级上册）写一篇教学简案雪地里的小画家 下雪啦，下雪啦！ 雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶，小狗画梅花，

认真体会下面这位教师的做法，分析教师行为背后的教学理念有哪些？ 一位教师在上《生命 生命》时，是这样安排的： 师：小朋友，现在请你们把第二段中自己认为最美的

【案例】一位老师在执教《春的颂歌》时，请一位学生评价另一位学生的读书情况。 师：你说说他刚才读得怎样？ 生：读得不错，声音洪亮，字音都读得很准，但是，没有读

下面是一位教师在实施《荷塘月色》教学时的开头导入环节，试针对此设计作一评析。 教师：我们对朱自清这个名字并不陌生，初中时学过他的什么散文名篇？是的，朱自清是一

下面是一位教师关于“菜”字的教学： 师：小朋友，你是用什么办法记住“菜”字的？ 生1：我喜欢吃榨菜，榨菜的包装袋上有这个字，我就记住了。 生2：我在菜场门

下列不属于语文课程目标与内容“三个维度”的是（）。A．知识与能力 B．过程与方法 C．理解与运用 D．情感态度与价值观

尊重学生的学习主体地位，正确的是（）。A．学生喜欢什么，教师就教什么 B．调动学生的积极性，促进其能动学习 C．对学生多表扬，不能批评学生 D．以学生为中心，教

语文课程的基本特点是（）。A．思想性和文学性的统一 B．工具性和思想性的统一 C．工具性和人文性的统一 D．民族性和世界性的统一

按照新课程理念，语文教学中教师与学生之间是一种平等的（）。A．合作关系 B．传授关系 C．交际关系 D．对话关系

语文课程评价的基本理念，表述错误的一项是（）。A．提倡积极的评价，防止消极的评价 B．只重视教师对学生的评价 C．既重视形成性评价，也重视终结性评价 D．应充分

语文课程的基本理念之一是要积极倡导（）的学习方式。A．自主、独立、探究 B．自主、合作、探究 C．独立思考、勇于探究 D．自立、提问、研究

《语文课程标准》提出了（）的要求，以加强语文课程与其他课程以及与生活的联系。A．综合性学习 B．合作学习 C．探究性学习 D．自主学习

新课程标准提出的五个领域是（）。A．课外活动、阅读、写作、口语交际、综合性学习 B．识字与写字、阅读、作文教学、口语交际、综合性学习 C．研究性学习、阅读、写作

语文课程把一二年级的写作叫（）。A．写作 B．习作 C．写话 D．创作

（）适用于语言艰深的课文及低年级学生，尤其是初学文言文的学生。A．领读 B．齐读 C．轮读 D．自由读

2011年颁布的《义务教育语文课程标准》第一学段要求学生认识常用汉字和会写常用汉字分别是（）个。A．1400，600 B．1600，800 C．1800，100

《义务教育语文课程标准》学段目标要求“初步学会默读，做到不出声，不指读。学习略读，粗知文章大意”。这是（）的目标。A．第一学段 B．第二学段 C．第三学段 D．

《义务教育语文课程标准》学段目标中要求学生“能联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思，辨别词语的感情色彩，体会其表达效果”，这是（）对词汇教学的要求。