简答题:简述对《义务教务地理课程标准(2011年版)》评价建议中“地理知识与技能的评价”的理解。(从评价内容,评价水平层次等方面 题目分类:初中地理 题目类型:简答题 查看权限:VIP 题目内容: 简述对《义务教务地理课程标准(2011年版)》评价建议中“地理知识与技能的评价”的理解。(从评价内容,评价水平层次等方面思考)(12分) 参考答案: 答案解析:
《义务教育地理课程标准(2011年版)》规定:“义务教育地理课程的总目标是:掌握基础的地理知识,获得基本的地理技能和方法 《义务教育地理课程标准(2011年版)》规定:“义务教育地理课程的总目标是:掌握基础的地理知识,获得基本的地理技能和方法,了解环境与发展问题,增强爱国主义情感, 分类:初中地理 题型:简答题 查看答案
根据材料.回答问题。 材料卤虫生存于高盐水域,以藻类为食,是水产养殖的优质活体饵料,也是候鸟的食物来源。美国大盐湖(下图 根据材料.回答问题。 材料卤虫生存于高盐水域,以藻类为食,是水产养殖的优质活体饵料,也是候鸟的食物来源。美国大盐湖(下图)属内陆盐湖,卤虫资源丰富,20世纪5 分类:初中地理 题型:简答题 查看答案
一台Cisco路由器R1的第3模块第1端口通过DDN的E1专线与一台远程路由器R2的第4模块第2端口相连,在R1的端口上 一台Cisco路由器R1的第3模块第1端口通过DDN的E1专线与一台远程路由器R2的第4模块第2端口相连,在R1的端口上封装PPP协议。为R1和R2端口分配的I 分类:初中地理 题型:简答题 查看答案
绘制中华人民共和国简图,并标示出120°E、105°E、90°E三条经线和30°N、40°N、23°26´N三条纬线。 绘制中华人民共和国简图,并标示出120°E、105°E、90°E三条经线和30°N、40°N、23°26´N三条纬线。 分类:初中地理 题型:简答题 查看答案