判断题:在纯电感交流电路中,当频率一定时,感抗与电感成正比;当电感一定时,感抗与频率成反比。() 题目分类:综采维修电工 题目类型:判断题 查看权限:VIP 题目内容: 在纯电感交流电路中,当频率一定时,感抗与电感成正比;当电感一定时,感抗与频率成反比。()A.正确B.错误 参考答案:
“法定代表人或者执行合伙人是注册后从事房地产估价工作3年以上的专职注册房地产估价师”,是房地产估价机构各资质等级的通用标准。() “法定代表人或者执行合伙人是注册后从事房地产估价工作3年以上的专职注册房地产估价师”,是房地产估价机构各资质等级的通用标准。()A.正确B.错误 分类:综采维修电工 题型:判断题 查看答案
教育心理学的性质是( )。 教育心理学的性质是( )。多项选择题 A、介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科B、理论与应用相结合的独立学科C、自然科学D、社会科学E、上述说法都不对 分类:综采维修电工 题型:判断题 查看答案
首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是( )。 首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是( )。单项选择题 A、德国教育家赫尔巴特B、德国宗教改革领袖马丁路德C、美国教育家杜威D、捷克教育家夸美纽斯 分类:综采维修电工 题型:判断题 查看答案
对《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)规定的教师“为人师表”的内容可以概括为()①教师的行为示范②教师的语言示范 对《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)规定的教师“为人师表”的内容可以概括为()①教师的行为示范②教师的语言示范③教师的衣着、仪表示范④教师的举止示范单项选择题 A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④ 分类:综采维修电工 题型:判断题 查看答案
问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的() 问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的()单项选择题 A、既定疑点B、理论假设C、刺激情境D、给定途径 分类:综采维修电工 题型:判断题 查看答案