单项选择题:有的班主任将德育工作总结概括为“晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”四句话,这是德育过程的哪一条规律的体现?()

题目内容:
有的班主任将德育工作总结概括为“晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”四句话,这是德育过程的哪一条规律的体现?()
单项选择题
A、学生在知、情、意、行诸方面统一发展的规律
B、学生在活动和交往中形成思想品德的规律
C、学生思想内部矛盾转化的规律
D、学生思想品德形成的长期性和反复性的规律
参考答案:
答案解析:

在教材编写过程中,课程内容前后反复出现,且后面内容是对前面内容的扩展和深化,这种教材编排方式是()。

在教材编写过程中,课程内容前后反复出现,且后面内容是对前面内容的扩展和深化,这种教材编排方式是()。单项选择题 A、直线式B、螺旋式C、分科式D、综合式

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指导教学模式与传统的讲授法十分类似,由激发、讲演、练习、反馈和迁移等环节构成。()

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与实验调查法相比,文案调查法的优点主要有( )。

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在确定流水步距时应遵循的原则是( )。

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