多选题：要想使学生学习上的恶性循环转变成良性循环，关键在于（　　）。

题目内容：

要想使学生学习上的恶性循环转变成良性循环，关键在于（　　）。 A．改变学生的成败体验
B．使他获得学习上的成就感
C．改善学生的知识技能掌握情况
D．弥补其基础知识和基本技能方面的欠缺

参考答案：

答案解析：

下列不属于窗体类型的是（　　）。

下列不属于窗体类型的是（　　）。 A．数据透视表窗体 B．表格式窗体 C．联合式窗体 D．图表窗体

分类：中学教育心理学题型：多选题

分类：中学教育心理学题型：多选题

在软件开发中，下面不属于设计阶段的任务的是（　　）。 A．数据结构设计 B．定义模块算法 C．给出系统模块结构 D．定义需求并建立系统模型

分类：中学教育心理学题型：多选题

以下数据结构中，不属于线性数据结构的是（　　）。 A．队列 B．线性表 C．二叉树 D．栈

分类：中学教育心理学题型：多选题

以下各项中属于初始设置内容的是（　　）。A．进行操作员岗位分工 B．选择会计核算方法 C．定义自动转账凭证 D．凭证设置

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