本课程及教材将各种闭合差定义为观测量的真值(理论值)减去观测值,有些教科书则将各种闭减去观测量的真值

本课程及教材将各种闭合差定义为观测量的真值(理论值)减去观测值,有些教科书则将各种闭减去观测量的真值(理论值)。因定义不同,所以两者计算出的观测值的改正数也不一

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