题目内容：
格式塔心理学家认为，两个学习情境中产生迁移的实质是理解（ ）
A．共同的表征 B．共同的知识
C．共同的关系
D．共同的经验
参考答案：
答案解析：
单选题：格式塔心理学家认为，两个学习情境中产生迁移的实质是理解（ ）
- 题目分类：中学教育知识与能力
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．共同的知识
C．共同的关系
D．共同的经验
B．共同的知识
C．共同的关系
D．共同的经验
下列缺乏科学依据的迁移理论是（ ）
下列缺乏科学依据的迁移理论是（ ）A．情境性理论 B．形式训练说 C．产生式理论 D．认知结构理论
9—10岁的儿童能达到（ ）守恒。
9—10岁的儿童能达到（ ）守恒。A．液体 B．面积 C．重量 D．容积
钢笔这个概念必须同时具有两个属性，即“以金属做笔身”和“书写工具”。这个概念属于（ ）
钢笔这个概念必须同时具有两个属性，即“以金属做笔身”和“书写工具”。这个概念属于（ ）A．析取概念 B．抽象概念 C．合取概念 D．具体概念
培养学生创造性思维的主要渠道是（ ）
培养学生创造性思维的主要渠道是（ ）A．教育研究 B．实践操作 C．课堂教学 D．课外活动
教师讲新知识之前都要先复习以前学过的知识并通过找到旧知识与新知识的联系来帮助学生记忆新知识。这种记忆属于（ ）
教师讲新知识之前都要先复习以前学过的知识并通过找到旧知识与新知识的联系来帮助学生记忆新知识。这种记忆属于（ ）A．机械记忆 B．无意记忆 C．意义记忆 D．被