单选题:阅读下面文段回答问题。“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”——选自韩愈的《劝学解》下列选项对上文理解不正确的一项是(  )

题目内容:
阅读下面文段回答问题。
“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”——选自韩愈的《劝学解》下列选项对上文理解不正确的一项是(  )。 A.提倡勤奋刻苦、独立思考
B.说明学习时应当全神贯注、心无旁骛
C.学业的精进在于勤奋刻苦,学业的荒废在于嬉戏游乐:为人行事的成功在于深思熟虑.而败毁在于因循苟且
D.说明了学业成败的原因
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答案解析:

交通标志是用图形符号、颜色和文字向交通参与者传递特定信息,用于管理交通的设施,主要作用是(  )

交通标志是用图形符号、颜色和文字向交通参与者传递特定信息,用于管理交通的设施,主要作用是(  )A.提示、诱导、指示 B.警告、禁止、指示 C.官职、引导、防护

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教育目的是一种理想,因此,从不同的哲学观点出发就有不同的教育目的,所以教育目的是人的主观意志的产物。

教育目的是一种理想,因此,从不同的哲学观点出发就有不同的教育目的,所以教育目的是人的主观意志的产物。

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教学是学校进行全面发展教育的(  )。

教学是学校进行全面发展教育的(  )。A.根本途径 B.基本途径 C.唯一途径 D.全部途径

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中学教学的首要任务是(  )。

中学教学的首要任务是(  )。A.传授知识技能 B.发展学生智力 C.培养学生品德 D.关注个性发展

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疲劳损伤积累理论主要内容是什么?

疲劳损伤积累理论主要内容是什么?

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