简答题：怎样理解掌握知识与发展智力相统一的规律?

题目分类：中学教育理论综合
题目类型：简答题
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题目内容：

怎样理解掌握知识与发展智力相统一的规律?

参考答案：

答案解析：

个体身心发展

个体身心发展

分类：中学教育理论综合题型：简答题

关于教育目的，持社会本位论的代表人物是（　　）。

关于教育目的，持社会本位论的代表人物是（　　）。 A．斯宾塞 B．孟子 C．卢梭 D．杜威

分类：中学教育理论综合题型：简答题

下列学习策略属于组织策略的是（　　）。

下列学习策略属于组织策略的是（　　）。 A．画线 B．记笔记 C．列图表 D．记忆术

分类：中学教育理论综合题型：简答题

教学具有教育性，这是由__________率先明确提出的观点。

教学具有教育性，这是由__________率先明确提出的观点。

分类：中学教育理论综合题型：简答题

真正美的东西，都是充满了感情的。面对美的东西，我们常常一往情深或者一见钟情。而感情这个东西很奇怪，一方面，它是个人的，富

真正美的东西，都是充满了感情的。面对美的东西，我们常常一往情深或者一见钟情。而感情这个东西很奇怪，一方面，它是个人的，富有极端强烈的个性色彩，只有达到高度个性化

分类：中学教育理论综合题型：简答题