题目内容：
将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程称之为（）单项选择题
A、目标分类
B、目标表述
C、任务分析
D、任务执行
参考答案：
答案解析：
单项选择题：将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程称之为（）
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、目标分类
B、目标表述
C、任务分析
D、任务执行
单项选择题
A、目标分类
B、目标表述
C、任务分析
D、任务执行
李某有一女李霞14岁，系农村某镇初中二年级学生，李某认为女孩上学无用，还不如早回来赚钱，遂于暑假将李霞送到邻镇一个体户处打工。开学一周后，学
李某有一女李霞14岁，系农村某镇初中二年级学生，李某认为女孩上学无用，还不如早回来赚钱，遂于暑假将李霞送到邻镇一个体户处打工。开学一周后，学校老师、领导、村干部多次上门家访，李某拒不说明李霞去向，有时还恶语相向："孩子读不读书是咱们自家的事，你们不要狗咬耗子--多管闲事。"李某的做法违法了我国哪项法律法规？（）A．《中华人民共和国义务教育法》B．《中华人民共和国宪法》C．《中华人民共和国教育法》D
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学生发展的个别差异性要求教育要坚持（）。单项选择题 A、全面发展B、循序渐进C、因材施教D、统一要求
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常常用来衡量一个班级集体成功与否的重要标志是（）单项选择题 A、群体舆论B、群体凝聚力C、群体规范D、群体压力
小林的妈妈给刘老师送来贵重礼品，请刘老师给小林调一个好座位，刘老师收到礼品后给小林调换了座位。刘老师的做法（）。
小林的妈妈给刘老师送来贵重礼品，请刘老师给小林调一个好座位，刘老师收到礼品后给小林调换了座位。刘老师的做法（）。单项选择题 A、体现礼尚往来的良好品德B、说明利用职位牟取私利C、表现出刘老师善解人意D、说明刘老师关爱学生
教师专业情意发展成熟的标志是教师的（）。
教师专业情意发展成熟的标志是教师的（）。单项选择题 A、专业理想B、专业情操C、专业方向D、专业自我