题目内容：
形式教育论和实质教育论，的争论其实质是关于（）的争论。A．直接经验与间接经验
B．知识与能力
C．分科与综合
D．知识与思想
参考答案：
答案解析：
单选：形式教育论和实质教育论，的争论其实质是关于（）的争论。
- 题目分类：中学教育学
- 题目类型：单选
- 查看权限：VIP
A．直接经验与间接经验
B．知识与能力
C．分科与综合
D．知识与思想
A．直接经验与间接经验
B．知识与能力
C．分科与综合
D．知识与思想
外铄论
外铄论
用地单位必须按合同约定开发使用土地，超过出让合同约定的动工开发日期满（ ）年未动工的，按土地使用权出让金的20%以下征收
用地单位必须按合同约定开发使用土地，超过出让合同约定的动工开发日期满（ ）年未动工的，按土地使用权出让金的20%以下征收土地闲置费。
邓小平评价某次会议：“虽然过去我们已经进行了多年的社会主义建设，但是我们仍然有足够的理由说，这是一个新的历史发展阶段的开端。”这次会议是（）
邓小平评价某次会议：“虽然过去我们已经进行了多年的社会主义建设，但是我们仍然有足够的理由说，这是一个新的历史发展阶段的开端。”这次会议是（）A．中共七大B．第一届全国人民代表大会C．中共十五大D．中共十一届三中全会
西周建立于（）
西周建立于（）A．公元前21世纪B．公元前16世纪C．公元前11世纪D．公元前841年
某老师在教“笔”这个生字时，她拿起一支毛笔问学生笔杆是什么做的，学生说是竹子做的。(老师在黑板上写个“竹”字)又问笔头是
某老师在教“笔”这个生字时，她拿起一支毛笔问学生笔杆是什么做的，学生说是竹子做的。(老师在黑板上写个“竹”字)又问笔头是什么做的，学生说是毛做的(她又写了个“毛”字)。然后告诉学生说：“竹头下面加个毛字，合起来就是‘笔”字。”这种教学方法主