根据皮亚杰的认知发展理论,(  )的儿童逐渐掌握了守恒的概念。

根据皮亚杰的认知发展理论,(  )的儿童逐渐掌握了守恒的概念。A.感知动作阶段 B.自我中心阶段 C.具体运算阶段 D.前运算阶段

查看答案

奥苏伯尔(1963)讨论了机械学习和_________的区别。

奥苏伯尔(1963)讨论了机械学习和_________的区别。

查看答案

一般认为,态度与品德的形成过程要经历几个阶段,它们是(  )。

一般认为,态度与品德的形成过程要经历几个阶段,它们是(  )。A.顺服 B.依从 C.行动 D.认同 E.内化

查看答案

既可作为输入设备又可作为输出设备的是(  )。

既可作为输入设备又可作为输出设备的是(  )。A.扫描仪 B.绘图仪 C.鼠标器 D.磁盘驱动器

查看答案