单选题:青少年身心发展的年龄特点决定了教育工作要遵循的个体身心发展规律是__________。 题目分类:中学教育理论综合 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 青少年身心发展的年龄特点决定了教育工作要遵循的个体身心发展规律是__________。 A.顺序性 B.阶段性 C.稳定性 D.个别差异性 参考答案: 答案解析:
“我走月亮走,我停月亮停”,这种儿童在特定阶段所表现出的思维特点是__________。 “我走月亮走,我停月亮停”,这种儿童在特定阶段所表现出的思维特点是__________。A.永久客体性 B.不守恒性 C.自我中心 D.不可逆性 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
从课程的表现形式来看,校园文化属于__________。 从课程的表现形式来看,校园文化属于__________。A.显性课程 B.隐性课程 C.校本课程 D.综合课程 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
v知识点:β受体阻滞剂 男。56.充血性心衰,房颤,心率长期在100—110,口服地高辛0.2s每天,两周后心率无明显下 v知识点:β受体阻滞剂 男。56.充血性心衰,房颤,心率长期在100—110,口服地高辛0.2s每天,两周后心率无明显下降。为进一步控制心率,应首选 A.硝普 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
知识点:乳腺癌病理 乳腺癌来源于 知识点:乳腺癌病理 乳腺癌来源于 A.小叶间质 B.乳腺囊肿 C.导管内乳头状瘤 D.乳腺导管上皮及滤泡上皮 E.乳腺纤维腺瘤 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
知识点:吗啡戒断症 吗啡戒断症状产生主要是由于 知识点:吗啡戒断症 吗啡戒断症状产生主要是由于 A.去甲肾上腺能神经活性增强 B.胆碱能神经活性增强 C.多巴胺能神经活性增强 D.5一羟色胺能神经活性增强 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案