在我国,课程具体表现为课程计划、______和教科书。

在我国,课程具体表现为课程计划、______和教科书。

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人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有(  )。

人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有(  )。A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.差异性

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教育与政治经济制度的相互促进。

教育与政治经济制度的相互促进。

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20世纪50年代以后对世界教育学产生广泛影响的教育家是(  )。

20世纪50年代以后对世界教育学产生广泛影响的教育家是(  )。A.布鲁纳 B.赞可夫 C.布卢姆 D.苏霍姆林斯基

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新教师与专家型教师相比在哪些方面有差异(  )。

新教师与专家型教师相比在哪些方面有差异(  )。A.课时计划 B.课堂教学过程 C.课后评价 D.课堂实践

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