单选题:课外活动的形式、方式、参加人数不受学校教育计划、课程标准的限制,内容丰富多彩,活动项目广泛,形式生动灵活。这说明课外活动

题目内容:
课外活动的形式、方式、参加人数不受学校教育计划、课程标准的限制,内容丰富多彩,活动项目广泛,形式生动灵活。这说明课外活动具有(  )。 A.自主性
B.实践性
C.综合性
D.灵活性

参考答案:
答案解析:

教育史上最早正式使用“班级”一词的教育家是(  )。

教育史上最早正式使用“班级”一词的教育家是(  )。 A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.埃拉斯莫斯 D.洛克

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班集体在育人方面突出价值的实现是通过(  )。

班集体在育人方面突出价值的实现是通过(  )。 A.班主任 B.班干部 C.男女学生 D.集体教育

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成员已有共同目标的活动,但活动还只有个人意义的群体是(  )。

成员已有共同目标的活动,但活动还只有个人意义的群体是(  )。 A.松散群体 B.联合群体 C.非正式群体 D.集体

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下列不属于操行评定的一般步骤的是(  )。

下列不属于操行评定的一般步骤的是(  )。 A.学生互评 B.小组评议 C.班主任评价 D.信息反馈

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材料:下面是一位学生和教师的谈话。 学生:老师,别人都说“一分耕耘,一分收获”,可为什么我怎么努力,成绩却总是很差呢?教

材料:下面是一位学生和教师的谈话。 学生:老师,别人都说“一分耕耘,一分收获”,可为什么我怎么努力,成绩却总是很差呢?教师:你这么努力学习,是为了什么呢?

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