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生产力对教育的制约作用体现在()。多项选择题 A、决定教育发展的规模B、制约教育的结构C、制约教育的内容D、决定教育发展的速度E、决定教育发展的方向

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备课的内容包括()

备课的内容包括()多项选择题 A、备课程标准B、备教材C、备学生D、备教法

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《建设项目职业病危害分类管理办法》根据建设项目职业病危害程度分为( )职业病危害项目。

《建设项目职业病危害分类管理办法》根据建设项目职业病危害程度分为( )职业病危害项目。

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根据材料4,归纳硅谷的成功经验。(20分)要求:1、概括准确、文字精炼、用语恰当、条理清晰;2、总字数不超过200字。给定材料材料1:经过3

根据材料4,归纳硅谷的成功经验。(20分)要求:1、概括准确、文字精炼、用语恰当、条理清晰;2、总字数不超过200字。给定材料材料1:经过30多年改革开放,深圳现在化建设水平日益提高国际化程度显著提高,2015年6月,深圳市第六次党代会提出“努力建成更具有竞争力的国际化城市,坚持依托内地、服务全国”、面向世界,更加善于统筹国际国内‘两个大局’,成为代表国家参与全球竞争合作的先行区,成为若干领域在亚

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许多跨国企业在进入中国市场时,都试图推行本土化的传播策略和营销方案,都期望得到中国消费者的关注和认同,在广告中运用“中国元素”就是一种体现。

许多跨国企业在进入中国市场时,都试图推行本土化的传播策略和营销方案,都期望得到中国消费者的关注和认同,在广告中运用“中国元素”就是一种体现。这本是值得肯定的,但这种运用要与人们的文化习惯和感情倾向相一致,如果仅仅在技术上简单地模仿和运用,缺乏文化上真正的尊重和理解,再美的“元素”也只会开出“恶之花”。这段文字意在说明:A.不同国家的消费者会有不同的审美取向B.在广告中使用“中国元素”要适可而止C.

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