单项选择题：在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（　　）。

题目内容：

在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（　　）。
单项选择题
A、不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理
B、辩证地看待学生的优缺点，不绝对化
C、在学生之间进行横向的比较与学习
D、对学生一视同仁，一样要求

参考答案：

答案解析：

教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是（　　）

教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是（　　）单项选择题 A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、演示法

分类：教师考试真题题型：单项选择题

对于拟建工程初步设已完工程或在建工程的设计相类似且没有概算指标，但必须对建筑结构差异和加差进行调整的情况，编制工程概算可以采用（　）。

分类：教师考试真题题型：单项选择题

“道之所存，师之所存也。”这句话讲的是（　　）单项选择题 A、教师的传道者角色B、教师的授业、解惑者角色C、教师的示范者角色D、教师的研究者角色

分类：教师考试真题题型：单项选择题

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