单选题：教师以“若敌泛舟顺流，舳舻千里，星奔电迈，俄然行至……”一句中的“星”“电”为例，引导学生了解词类活用现象，下列加点词用

题目内容：

教师以“若敌泛舟顺流，舳舻千里，星奔电迈，俄然行至……”一句中的“星”“电”为例，引导学生了解词类活用现象，下列加点词用法与其相同的是（　）。 A．桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光
B．山回路转不见君，雪上空留马行处
C．那些东邻西舍听得哭声，都来观看
D．凭着一张借书证．他蚕食鲸吞了一座图书馆

参考答案：

答案解析：

根据上述材料，确定本篇课文的教学目标并说明确定依据。

分类：初中语文题型：单选题

学习闻一多《想和做》后，教师布置一项作业，引导学生运用表格积累成语“锲而不舍”。对该教师的做法评价不正确的是（　）。A．意在引导学生通过自主学习，掌握知识积累的

分类：初中语文题型：单选题

穿越铁路的燃气管道的套管应符合的要求，正确的有（　　）。 A．套管顶至铁路轨底不应小于1．2m，并应符合铁路管理部门的要求 B．套管宜采用铸铁管 C．套管内径

分类：初中语文题型：单选题

关于供热管网清(吹)洗规定的说法，正确的有（　　）。 A．供热管网的清洗应在试运行前进行 B．清洗前，应编制清洗方案 C．供热管道清洗应按主干线、支干线、支线

分类：初中语文题型：单选题

埋设在庭院内的地下燃气管道的最小覆土厚度不得小于（　　）。 A．0．2m B．0．3m C．0．4m D．0．6m

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