单项选择题：在一堂数学课上，同学们就其中延伸出来的一个新概念发生激烈争论，各执己见。此时，老师应采取的合理措施是（）。

  • 题目分类：教师考试真题
  • 题目类型：单项选择题
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题目内容：
在一堂数学课上，同学们就其中延伸出来的一个新概念发生激烈争论，各执己见。此时，老师应采取的合理措施是（）。
单项选择题
A、因势利导，鼓励学生课后探究
B、及时干预，强行制止学生争论
C、暂停教学，即时请教专业人员
D、不加干预，让学生继续争论
参考答案：
答案解析：

从作用的对象看，教育功能可分为（）

从作用的对象看，教育功能可分为（）单项选择题 A、正向功能和负向功能B、个体功能和社会功能C、显性功能和隐性功能D、谋生功能和隐性功能

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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调味的第二阶段是原料（）的调味，即在加热过程中的适当时候，将调味品投入。

调味的第二阶段是原料（）的调味，即在加热过程中的适当时候，将调味品投入。A．上浆中B．加热中C．加热后D．加热前

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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某省辖区某市市区内发现的古文化遗址被确定为全国重点文物保护单位，则其建设控制地带由（ ）来划定。

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分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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食品原料的采购管理就是根据（）和实施计划购货，并以最低的价格购得保证质量的原料。

食品原料的采购管理就是根据（）和实施计划购货，并以最低的价格购得保证质量的原料。A．加工方法B．食品分类C．原料性质D．生产需要

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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