简答题:马老师在上《草书书写指导》一课时,让学生按照之前讲的点画、横画、竖画等基本笔画的书写要领,在一个四格纸中,完成一幅书法作 题目分类:高中美术 题目类型:简答题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 马老师在上《草书书写指导》一课时,让学生按照之前讲的点画、横画、竖画等基本笔画的书写要领,在一个四格纸中,完成一幅书法作品。有位同学在写的时候,没有掌握好字的大小,于是在这张四格纸上只写完了两个字。马老师认为这位同学没有按照老师的作业要求完成作业,于是让这位同学重新书写了一张。在评价的时候,马老师对每位同学的作品一一进行点评,指出每个人书写当中的不足。问题:你认为马老师的教学评价存在哪些问题?并给出改进建议。 参考答案: 答案解析:
《普通高中美术课程标准(2017年版)》中指出,美术学科核心素养,主要包括图像识读、美术表现、审美判断、创意实践和( 《普通高中美术课程标准(2017年版)》中指出,美术学科核心素养,主要包括图像识读、美术表现、审美判断、创意实践和( )。A.文化传承 B.理论分析 C.艺术 分类:高中美术 题型:简答题 查看答案
《普通高中美术课程标准(2017年版)》中指出,教师应根据美术课程的特点设计具有挑战性的( ),明确学习任务、学习进度 《普通高中美术课程标准(2017年版)》中指出,教师应根据美术课程的特点设计具有挑战性的( ),明确学习任务、学习进度、学习方法和每个环节的具体要求。A.评价 分类:高中美术 题型:简答题 查看答案
在高中美术“篆刻”《阳刚阴柔济以古雅——篆刻的阴文与阳文》教学中,可以使用哪些教学方法? 在高中美术“篆刻”《阳刚阴柔济以古雅——篆刻的阴文与阳文》教学中,可以使用哪些教学方法? 分类:高中美术 题型:简答题 查看答案
教师运用摄影的方式收集学生平时学习表现的信息,并以此作为评价标准,这属于( )。 教师运用摄影的方式收集学生平时学习表现的信息,并以此作为评价标准,这属于( )。A.表现性评价 B.诊断性评价 C.形成性评价 D.总结性评价 分类:高中美术 题型:简答题 查看答案