单选题：教师的能力结构除了教育预见能力、教育传导能力外，还有（　　）

题目内容：

教师的能力结构除了教育预见能力、教育传导能力外，还有（　　） A．操纵学生的能力
B．教育过程的控制能力
C．与学生沟通交往的能力
D．驾驭教材的能力

参考答案：

答案解析：

“真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的”，并且教育无“过程之外”的目的。这一观点属于（　　）

“真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的”，并且教育无“过程之外”的目的。这一观点属于（　　）A．社会本位的教育目的论 B．个人本位的教育

分类：中学教育学题型：单选题

教师与学生的关系知觉表现为两种，一是教师与所教班组集体的关系知觉，二是（　　）A．教师与所教学科的关系知觉 B．教师与某个学生个体的关系知觉 C．教师与优秀学生

分类：中学教育学题型：单选题

以上事项对甲企业2009年损益影响的表述中，正确的是（　　）。A．增加营业外支出2705万元 B．增加营业外支出2235万元 C．增加营业外支出2700万元，增

分类：中学教育学题型：单选题

下列选项中，符合城市维护建设税计税依据相关规定的有（　　）。A．对出口产品退还增值税、消费税的，也一并退还已纳城建税 B．纳税人享受增值税、消费税、营业税的免征

分类：中学教育学题型：单选题

下列各项中，符合城建税及教育费附加有关规定的有（　　）。A．城建税及教育费附加的计税依据是纳税人实际缴纳增值税、消费税、营业税的税额 B．因减免税而发生增值税、

分类：中学教育学题型：单选题