现代班级管理强调以( )为核心来建立管理机制。
情感敲诈是强有力的感情操纵手段,即在生活中用畏惧、责任和内疚来控制他人。情感敲诈者分为四种。第一种为“惩罚者”,这样的人
情感敲诈是强有力的感情操纵手段,即在生活中用畏惧、责任和内疚来控制他人。情感敲诈者分为四种。第一种为“惩罚者”,这样的人说:“除非你依照我的意思去做,否则我要惩
发展关键期
发展关键期
教科书使用的主要对象是( )。
教科书使用的主要对象是( )。
某学校甲、乙、丙三位老师年龄各不相同,一位喜欢足球,一位喜欢篮球,一位喜欢排球。现在知道:甲比喜欢足球的人年龄大;喜欢排
某学校甲、乙、丙三位老师年龄各不相同,一位喜欢足球,一位喜欢篮球,一位喜欢排球。现在知道:甲比喜欢足球的人年龄大;喜欢排球的老师比喜欢篮球的老师年龄小;乙老师年
小张约小李第二天去商场。小李说:“如果明天不下雨,我去爬山。”第二天,天下起了毛毛细雨,小张以为小李不会去爬山了,就去小
小张约小李第二天去商场。小李说:“如果明天不下雨,我去爬山。”第二天,天下起了毛毛细雨,小张以为小李不会去爬山了,就去小李的宿舍找他,谁知小李仍然去爬山了。待两
成长,像一杯清茶,虽没有牛奶的__________,却越品越香;成长,像一条小路,虽弯曲坎坷,却__________。
成长,像一杯清茶,虽没有牛奶的__________,却越品越香;成长,像一条小路,虽弯曲坎坷,却__________。 填入划横线部分最恰当的一项是:
奥苏伯尔认为,学校情境中的成就动机主要由认知内驱力、__________和附属内驱力三个方面组成。
奥苏伯尔认为,学校情境中的成就动机主要由认知内驱力、__________和附属内驱力三个方面组成。
不可以想象,没有以学术作为内容的思想,将成为怎样一种思想,而没有思想的学术,这种学术还有什么价值?思想和学术它们之间没有
不可以想象,没有以学术作为内容的思想,将成为怎样一种思想,而没有思想的学术,这种学术还有什么价值?思想和学术它们之间没有“不是东风压倒西风,便是西风压倒东风”那
某村种植果树面积比种植水稻面积少122亩,种植水稻面积是种植果树面积的2倍还多4亩,村里种植水稻的面积是多少亩?
某村种植果树面积比种植水稻面积少122亩,种植水稻面积是种植果树面积的2倍还多4亩,村里种植水稻的面积是多少亩?A.264 B.252 C.248 D.240
某市2009年末汽车保有量为50万辆,预计此后每年报废上一年末汽车保有量的5%,并且每年新增汽车数量相等,如要求该市汽车
某市2009年末汽车保有量为50万辆,预计此后每年报废上一年末汽车保有量的5%,并且每年新增汽车数量相等,如要求该市汽车保有量不超过200万辆,那么每年新增汽车
Ten thousand dollars __________ not enough to buy a new car.
Ten thousand dollars __________ not enough to buy a new car.A. is B. are C. were
现阶段,我国财政支出“缺位”主要表现在( )。
现阶段,我国财政支出“缺位”主要表现在( )。 A.社会保障支出水平偏低 B.农村公用设施保障水平较低 C.农村义务教育保障水平较低 D.经济建设投入规模偏小
对原始凭证审核的内容包括( )
对原始凭证审核的内容包括( )A.审核真实性 B.审核合理性 C.审核及时性 D.审核完整性
在我国( )年宪法修正案中,“国家尊重和保障人权”这一原则载人宪法。
在我国( )年宪法修正案中,“国家尊重和保障人权”这一原则载人宪法。A.1988 B.1993 C.1999 D.2004
“过渡理由”效应是指附加的外在理由取代人们心中原有的内在理由而成为行为的支持力量,从而行为由内部控制转向外部控制的现象。
“过渡理由”效应是指附加的外在理由取代人们心中原有的内在理由而成为行为的支持力量,从而行为由内部控制转向外部控制的现象。 根据上述定义,下列各项中不符合“过渡理
在资本主义生产过程中,所消耗生产资料的价值是( )
在资本主义生产过程中,所消耗生产资料的价值是( ) A.借助于具体劳动创造出来的 B.借助于抽象劳动创造出来的 C.借助于具体劳动转移到新产品中去的 D.借助
在保证金交易中,投资银行可以以客户的证券作为抵押,贷款给客户购进股票,这体现了投资银行在媒介资金供需过程中的( )。
在保证金交易中,投资银行可以以客户的证券作为抵押,贷款给客户购进股票,这体现了投资银行在媒介资金供需过程中的( )。A.流动性中介作用 B.期限中介作用 C.
定义:①朴素唯物主义坚持世界的物质性,从某种具体的实物中寻找世界的本原。②形而上学唯物主义坚持从当时大自然科学所达到的认
定义:①朴素唯物主义坚持世界的物质性,从某种具体的实物中寻找世界的本原。②形而上学唯物主义坚持从当时大自然科学所达到的认识成果出发,把具体的物质形态看作世界的本
下列表现属于爱岗敬业的有( )
下列表现属于爱岗敬业的有( ) A.在本职工作中勤奋努力,不偷懒,不怠工 B.为了求得未来自己理想职业,利用现有职业劳动时间全力为新职作准备 C.不愿从事现有