单选题：根据皮亚杰认知发展阶段论的观点，某学生发现物体在水中受到的浮力与物体排水量有关，而与物体的质地无关，说明该学生的认知水平

题目内容：
根据皮亚杰认知发展阶段论的观点，某学生发现物体在水中受到的浮力与物体排水量有关，而与物体的质地无关，说明该学生的认知水平已处在（　　）。 A．感知运动阶段
B．前运算阶段
C．具体运算阶段
D．形式运算阶段

参考答案：
答案解析：

强调无意识动机对学生心理和行为影响的心理学家是（　　）。

强调无意识动机对学生心理和行为影响的心理学家是（　　）。A．斯金纳 B．布鲁纳 C．弗洛伊德 D．罗杰斯

分类：中学教育理论综合  题型：单选题
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能够设身处地地站在他人的角度想问题，而不仅仅是只考虑自己或自己所在利益团体的立场，这属于（　　）模式。

能够设身处地地站在他人的角度想问题，而不仅仅是只考虑自己或自己所在利益团体的立场，这属于（　　）模式。A．情感激励 B．信任激励 C．尊重激励 D．理解激励

分类：中学教育理论综合  题型：单选题
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下列变量在给定的变化过程中是无穷小量的是（　　）

下列变量在给定的变化过程中是无穷小量的是（　　） A． B． C． D．

分类：中学教育理论综合  题型：单选题
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分类：中学教育理论综合  题型：单选题
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