选择题:一个合理课程的总体设置中,一股教育和人文科学的必修课、主干支持课程及护理学科的课程比例应该是(07年 题目分类:贵州医科大学-护理教育学 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 一个合理课程的总体设置中,一股教育和人文科学的必修课、主干支持课程及护理学科的课程比例应该是(07年真题A1/3,1/3, 1/3 B1/4, 1/4,1/2C1/4,1/2,1/4D2/5,2/5,1/5 参考答案:
[多选题,2.5分] 预算支出包括A.经济建设支出B.国家管理费用支出C.国防支出D.各项补贴支出E [多选题,2.5分] 预算支出包括A.经济建设支出B.国家管理费用支出C.国防支出D.各项补贴支出E.其他支出 分类:贵州医科大学-护理教育学 题型:选择题 查看答案
艾森克个性问卷包合四个分量表,其中P量表是指(回答正确A掩饰B内外向维度 型: C精神质纬度 可选D 艾森克个性问卷包合四个分量表,其中P量表是指(回答正确A掩饰B内外向维度 型: C精神质纬度 可选D神经质或情绪稳定性纬度 分类:贵州医科大学-护理教育学 题型:选择题 查看答案
突出特点出现了以教学目标为依据的“素勒评价模式”的教学评估与评价的发展时期是?今 突出特点出现了以教学目标为依据的“素勒评价模式”的教学评估与评价的发展时期是?今A萌芽期B形成期C发展期 试题D顶盛期 简答题 分类:贵州医科大学-护理教育学 题型:选择题 查看答案
We can deal with the stress in our life ______.(本题 We can deal with the stress in our life ______.(本题2.0分) A、 by not trying to find 分类:贵州医科大学-护理教育学 题型:选择题 查看答案
脑梗死临床表现中,不应有的症状或体征A意识不清B肢体瘫痪C头疼D抽搐E脑膜刺激征 脑梗死临床表现中,不应有的症状或体征A意识不清B肢体瘫痪C头疼D抽搐E脑膜刺激征 分类:贵州医科大学-护理教育学 题型:选择题 查看答案