教师期望通过四种途径影响课堂气氛,分别为接受、_______、输入、输出。

教师期望通过四种途径影响课堂气氛,分别为接受、_______、输入、输出。

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编制课程表时,尽量将文科与理科、形象性的学科与抽象}生的学科(  )。

编制课程表时,尽量将文科与理科、形象性的学科与抽象}生的学科(  )。 A.随机安排 A.随机安排 B.分类安排 B.分类安排 C.集中安排 C.集中安排 D.

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“过于安静,学生紧张拘谨,由于惧怕教师而反应迟钝、呆板、被动回答问题;课堂纪律较松散,学生心不在焉。”这种课堂气氛是( 

“过于安静,学生紧张拘谨,由于惧怕教师而反应迟钝、呆板、被动回答问题;课堂纪律较松散,学生心不在焉。”这种课堂气氛是(  )。 A.积极型 B.对抗型 C.消极

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以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是(  )。

以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是(  )。 A.联合群体 B.正式群体 C.松散群体 D.非正式群体

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关于屋面涂膜防水施工,下列说法中正确的是(  )。

关于屋面涂膜防水施工,下列说法中正确的是(  )。A.胎体增强材料的铺设应由屋面最高处向下进行 B.上、下两层胎体增强材料应相互垂直铺设 C.胎体增强材料长边搭

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