中学教育心理学是一门研究中学学校情境中学与教的基本心理规律的科学。它是应用心理学的一种,是心理学与教育学的交叉学科,这意 中学教育心理学是一门研究中学学校情境中学与教的基本心理规律的科学。它是应用心理学的一种,是心理学与教育学的交叉学科,这意味着它是一般心理学原理在教育中的应用。判断题 对错 分类:文学 题型:单选 查看答案
教材编写应分段分节,教师讲课要有间隔和停顿。这是利用感知规律的() 教材编写应分段分节,教师讲课要有间隔和停顿。这是利用感知规律的()单项选择题 A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律 分类:文学 题型:单选 查看答案