单选：认知测验可以按其具体的测验对象分为（）测验、智力测验和能力倾向测验。

在认知领域的教学目标中，（）代表较高水平的理解。单项选择题 A、知识B、领会C、应用D、分析

学生的学习以掌握间接经验为主。【】判断题 对错

深入实际、了解学生，是教师写好学生操行评定的基本前提。（）判断题 对错

心理发展的不平衡性体现在（）。多项选择题 A、个体不同系统在发展速度上的不同B、个体不同系统在发展的起止时间上的不同C、个体不同系统在到达成熟时期上的不同D、个体不同系统在发展优势领域的不同E、同一机能特性在发展的不同时期有不

关于泥浆护壁成孔灌注桩的特点，说法不正确的是（　）。