多选题:生产力对教育的决定作用表现在( )。 题目分类:中学教育学 题目类型:多选题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 生产力对教育的决定作用表现在( )。 A.制约教育的结构 B.制约教育的内容和手段 C.决定教育的发展水平 D.决定教育的发展速度 参考答案: 答案解析:
讲述是教师主要的教学手段,一般可以分三个阶段进行( )。 讲述是教师主要的教学手段,一般可以分三个阶段进行( )。A.导入、详述和汇总 B.导入、分析和汇总 C.分析、详述和总结 D.分析、质疑和总结 分类:中学教育学 题型:多选题 查看答案
从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是( )。 从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是( )。A.目标评价模式 B.目的游离评价模式 C.过程评价模式 D.成果评价模式 分类:中学教育学 题型:多选题 查看答案
下列各项中,赠与人可以撤销赠与的有( )。 下列各项中,赠与人可以撤销赠与的有( )。A.受赠人为限制民事行为能力人,赠与尚未交付,其法定代理人在限期内加以追认 B.对赠与人有抚养义务而不履行的,但该赠 分类:中学教育学 题型:多选题 查看答案
甲企业于2008年1月1日从乙银行借款1000万元。期限为1年零9个月,但双方在借款合同中没有约定支付利息的期限,在依照 甲企业于2008年1月1日从乙银行借款1000万元。期限为1年零9个月,但双方在借款合同中没有约定支付利息的期限,在依照《合同法》有关规定仍不能确定的情况下,甲 分类:中学教育学 题型:多选题 查看答案