简答题:应试教育背景下,教师一般把学习成绩好的学生划为优等生,把学习成绩差的学生划分为差生,家长一般喜欢让孩子和学习成绩好的学生

题目内容:

应试教育背景下,教师一般把学习成绩好的学生划为优等生,把学习成绩差的学生划分为差生,家长一般喜欢让孩子和学习成绩好的学生做朋友,不让孩子和学习成绩差的学生玩。
问题:你同意这种做法吗?试从心理学的角度进行分析。(5分)
参考答案:
答案解析:

性格的态度特征是指个体在对现实生活各个方面的态度中所表现出来的一般特征。由于个体态度的对象是多方面的,因而,性格的态度特

性格的态度特征是指个体在对现实生活各个方面的态度中所表现出来的一般特征。由于个体态度的对象是多方面的,因而,性格的态度特征也是多方面的,(  )不是对劳动或工

查看答案

(  )属于焦虑的症状表现。

(  )属于焦虑的症状表现。 A.喜怒无常、生活懒散、苦闷悲伤 B.悲痛欲绝、面带愁容、情绪低落 C.担惊受怕、无动于衷、漠不关心 D.紧张害怕、提心吊胆、过

查看答案

只有当学生处于最强的动机水平时,其学习效果才能达到最佳。(  )

只有当学生处于最强的动机水平时,其学习效果才能达到最佳。(  )

查看答案

马斯洛的需要层次理论中最高层次的需要是自我实现。(  )

马斯洛的需要层次理论中最高层次的需要是自我实现。(  )

查看答案

杜威反对赫尔巴特的教育理论,提出了“儿童中心”“经验中心”“活动中心”。(  )

杜威反对赫尔巴特的教育理论,提出了“儿童中心”“经验中心”“活动中心”。(  )

查看答案