题目内容：
简述体育教学模式的理论结构。
参考答案：
答案解析：
简答题：简述体育教学模式的理论结构。
- 题目分类：高中体育与健康
- 题目类型：简答题
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根据学生的身体情况和兴趣爱好，在制订锻炼任务、内容、方法时，必须有所区别于其他身体锻炼的基本原则是( &ems
根据学生的身体情况和兴趣爱好，在制订锻炼任务、内容、方法时，必须有所区别于其他身体锻炼的基本原则是( )。A．持之以恒原则 B．因人制宜
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根据人本主义心理学的理论，在体育教学过程中应强调( )。A．多角度、多层次地进行体育学习 B．学习者内部积极的思维活动 C．学习内容按一定
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下列影响动脉血压的生理要素不包括( )。A．输出量 B．心率 C．血液的重新分配 D．循环血量
教学反思的概念是什么?教学反思可分为几个过程?
教学反思的概念是什么?教学反思可分为几个过程?
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用于比较动脉血压值不相同的个体之间心脏泵血功能的常用指标是( )。A．每分输出量 B．心指数 C．射血分数 D．心力贮备