选择题:可以解释食物链环节和营养级数一般不会多于5~6个的理论是( )。(本题2.5分)A. 热力学第一定律 题目分类:平顶山学院-环境生态工程-景观生态学(专升本) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 可以解释食物链环节和营养级数一般不会多于5~6个的理论是( )。(本题2.5分)A. 热力学第一定律B. 能量守恒定律C. 热力学第二定律D. 以上均不对 参考答案:
我国《草原法》中所称的草原包括(本题2.0分)A. 草山B. 撂荒后的耕地C. 高寒荒原D. 戈壁滩 我国《草原法》中所称的草原包括(本题2.0分)A. 草山B. 撂荒后的耕地C. 高寒荒原D. 戈壁滩E. 草地 分类:平顶山学院-环境生态工程-景观生态学(专升本) 题型:选择题 查看答案
17、人生观和世界观的关系是() (分数:1 分) 17、人生观和世界观的关系是() (分数:1 分) A A. 人生观是世界观的一部分,用世界观去观察和对待人生问题,就形成了人生观B B. 人生观决定世界观C 分类:平顶山学院-环境生态工程-景观生态学(专升本) 题型:选择题 查看答案
28、依据教育实验( )分,可以分为教育体制改革的实验,课程内容与结构改革的实验,教育教学模式与方法 28、依据教育实验( )分,可以分为教育体制改革的实验,课程内容与结构改革的实验,教育教学模式与方法的实验,儿童和青少年发展的实验A A. 内容B B. 目的C 分类:平顶山学院-环境生态工程-景观生态学(专升本) 题型:选择题 查看答案
带传动过程中,带承受变应力。最大应力发生在 的接触处(本题2.0分)A. 紧边与大轮B. 松边与大轮 带传动过程中,带承受变应力。最大应力发生在 的接触处(本题2.0分)A. 紧边与大轮B. 松边与大轮C. 紧边与小轮D. 松边与小轮 分类:平顶山学院-环境生态工程-景观生态学(专升本) 题型:选择题 查看答案
9、理想的追求和实现是一个() (分数:1 分) 9、理想的追求和实现是一个() (分数:1 分) A A. 信手拈来的过程B B. 坐享其成的过程C C. 艰苦奋斗的过程D D. 纵情享乐的过程 分类:平顶山学院-环境生态工程-景观生态学(专升本) 题型:选择题 查看答案