判断题:教学活动中,教师按领域原则和功能安排课堂空间,这两种方法并不相互排斥,可以组合使用。(  )

  • 题目分类:教师考试真题
  • 题目类型:判断题
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题目内容:
教学活动中,教师按领域原则和功能安排课堂空间,这两种方法并不相互排斥,可以组合使用。(  )
判断题

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答案解析:

读文章标题,去猜测文中具体内容是属于( )训练。

读文章标题,去猜测文中具体内容是属于( )训练。单项选择题 A、头脑风暴训练B、自我设计训练C、推测与假设训练D、发散思维训练

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在教学过程中,学生以学习直接经验为主。(  )

在教学过程中,学生以学习直接经验为主。(  )判断题 对错

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关于现代教育的“社会日的”,下列描述中不恰当的是(  )。

关于现代教育的“社会日的”,下列描述中不恰当的是(  )。单项选择题 A、传递和保存人类优秀的文化遗产或文明成果B、培养能更新传统文化、创新文化,具有批判意识和创新精神的人C、培养既能适应现实社会生活,同时又能合理改造现实社会

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教学演示技能即对仪器、教具和实验等进行演示操作的技能。(  )

教学演示技能即对仪器、教具和实验等进行演示操作的技能。(  )判断题 对错

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“()”:京韵大鼓中唱词的一种变化形式,是在基本句子格式之外增加词组,使唱词更加活泼和口语化。常用的有“嵌三字头”、“嵌五字尾”和句子中的“

“()”:京韵大鼓中唱词的一种变化形式,是在基本句子格式之外增加词组,使唱词更加活泼和口语化。常用的有“嵌三字头”、“嵌五字尾”和句子中的“三字嵌”、“四字嵌”等。

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