教育机智是教师对意外情况和偶发事件能够及时做出灵敏的反应,并采取恰当措施解决问题的特殊能力。( )

教育机智是教师对意外情况和偶发事件能够及时做出灵敏的反应,并采取恰当措施解决问题的特殊能力。( )

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教学环境包括物质环境和__________两个方面,前者涉及课堂自然条件(如温度和照明)、教学设施(如桌椅、黑板和投影机

教学环境包括物质环境和__________两个方面,前者涉及课堂自然条件(如温度和照明)、教学设施(如桌椅、黑板和投影机等),后者涉及课堂纪律、课堂气氛、师生关

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下列属于影响问题解决的心理因素的是( )。

下列属于影响问题解决的心理因素的是( )。 A.迁移 B.定势 C.功能固着 D.个性特征

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组织之间人员的往来、会议制度等,都属于( )。

组织之间人员的往来、会议制度等,都属于( )。 A.正式交往 B.非正式交往 C.直接交往 D.间接交往

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教育法规的基本特征有( )。

教育法规的基本特征有( )。 A.稳定性 B.连续性 C.灵活性 D.原则性

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