多选题：探索劳动教养工作特色的历史发展阶段可划分为（　　）。

题目内容：

探索劳动教养工作特色的历史发展阶段可划分为（　　）。 A． 20世纪50年代至“文革”前
B．党的十一届三中全会后至1988年
C． 20世纪80年代末至2001年
D． 2001年以后

参考答案：

答案解析：

身体素质即人民警察的体质，包括（　　）等，是人民警察各种才能得以正常发挥的物质基础。

身体素质即人民警察的体质，包括（　　）等，是人民警察各种才能得以正常发挥的物质基础。 A．体力 B．健康程度 C．耐力 D．灵活性

收监的对象是（　　）。 A．被判处死刑缓期二年执行的罪犯 B．被判处有期徒刑的罪犯 C．被判处无期徒刑的罪犯 D．被判处拘役刑的罪犯

关于所有权继受取得的表述，不正确的是（　　）。A．继受取得是指所有权首次产生或不依赖于原所有人的意志而取得物的所有权 B．赠与和互易，赠与人自愿将其财产无偿转移

所有权的权能中，（　　）处分权是所有权内容的核心，是拥有所有权的根本标志，是决定物之命运的一项权能。A．占有权 B．使用权 C．收益权 D．处分权

被决定劳动教养的人对审批机关的决定不服的，可以（　　）。 A．提出行政复议 B．直接提出申诉 C．直接向人民法院提起行政诉讼 D．直接向公安机关举报