选择题：[单选题,0分] 儿童识字的过程，可有顺序地分为( )

题目内容：
[单选题,0分] 儿童识字的过程，可有顺序地分为( )

A.再现阶段、识字阶段、泛化阶段
B.泛化阶段、再现阶段、识字阶段
C.识字阶段、泛化阶段、再现阶段
D.泛化阶段、识字阶段、再现阶段
参考答案：

[填空题,10分] 课程目标决定课程的方向、内容，以及实施过程的状态，它是整体课程的( )

[填空题,10分] 课程目标决定课程的方向、内容，以及实施过程的状态，它是整体课程的( )

分类：玉林师范学院-学前教育-学前心理学  题型：选择题
查看答案