多项选择题：教育心理学的性质（　　）。

题目内容：
教育心理学的性质（　　）。
多项选择题
A、是介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科
B、是理论与应用相结合的独立学科
C、是自然科学 　　
D、是社会科学
  • E、上述说法都不对
    • 参考答案：
    答案解析：

    “桃李不言，下自成蹊”所体现的德育方法是( )。

    “桃李不言，下自成蹊”所体现的德育方法是( )。单项选择题 A、榜样示范法B、说服教育法C、品德评价法D、情感陶冶法

    分类：教师考试真题  题型：多项选择题
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    某学生认为考试成功是自己的一贯努力，其归因是（　　）。

    某学生认为考试成功是自己的一贯努力，其归因是（　　）。单项选择题 A、内部、不稳定、可控制的B、外部、稳定、不可控制的C、外部、不稳定、不可控制的D、内部、稳定、可控制的

    分类：教师考试真题  题型：多项选择题
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    县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义（　）公办学校的性质。

    县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义（　）公办学校的性质。单项选择题 A、变更B、调整C、改变或者变相改变D、改变

    分类：教师考试真题  题型：多项选择题
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    反映测验的可靠性即多次测验分数的稳定、一致程度的特征称为（　　）。

    反映测验的可靠性即多次测验分数的稳定、一致程度的特征称为（　　）。单项选择题 A、信度B、效度C、难度D、区分度

    分类：教师考试真题  题型：多项选择题
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    中国证监会在《证券市场各方责任教育纲要》明确了三个阶段中各方的责任与义务，其中不包括（）。

    中国证监会在《证券市场各方责任教育纲要》明确了三个阶段中各方的责任与义务，其中不包括（）。A．终止上市B．市场交易C．核准发行D．监管规则

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