单项选择题:在教授果实的概念时,即选用可食用的,又选择不可食用的(如棉籽),这样有利于学生准确地掌握“果实”的概念。这运用了( ) 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 在教授果实的概念时,即选用可食用的,又选择不可食用的(如棉籽),这样有利于学生准确地掌握“果实”的概念。这运用了( )单项选择题 A、正例和反例B、变式C、比较D、直观性 参考答案: 答案解析:
研究者关注事件所揭示的教育现象,采用“课描”写作手法,以讲故事方式呈现研究结果。这种教育研究方法被称为( )。 研究者关注事件所揭示的教育现象,采用“课描”写作手法,以讲故事方式呈现研究结果。这种教育研究方法被称为( )。单项选择题 A、实验研究B、调查研究C、叙事研究D、行动研究 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”,是说在教学中要贯彻( )。 孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”,是说在教学中要贯彻( )。单项选择题 A、理论联系实际原则B、循序渐进原则C、启发性原则D、巩固性原则 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
元认知的实质是人对认知活动的自我意识和( )。 元认知的实质是人对认知活动的自我意识和( )。单项选择题 A、自我控制B、自我认知C、自我指导D、自我学习 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
引起炎症的原因有________、________、________、________、________等。 引起炎症的原因有________、________、________、________、________等。 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案