单项选择题：学生在学习过程中能掌握如何控制自己的注意、记忆和思维，这是（）

  • 题目分类：教师考试真题
  • 题目类型：单项选择题
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题目内容：
学生在学习过程中能掌握如何控制自己的注意、记忆和思维，这是（）
单项选择题
A、言语信息学习
B、动作技能学习
C、智慧技能学习
D、认知策略学习
参考答案：
答案解析：

多元智力理论认为：每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力。智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是（）

多元智力理论认为：每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力。智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是（）。单项选择题 A、布鲁纳B、赞可夫C、杜威D、加德纳

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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在学习与教学过程中，教育心理学研究的核心内容是（）

在学习与教学过程中，教育心理学研究的核心内容是（）单项选择题 A、教学过程B、学习过程C、评价过程D、反思过程

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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埃里克森的心理社会发展理论认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，它必须经历一系列顺序不变的阶段，因此前一阶段发展不好

埃里克森的心理社会发展理论认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，它必须经历一系列顺序不变的阶段，因此前一阶段发展不好就不能进入下一阶段。判断题 对错

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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“己欲立而立人，己欲达而达人。”这表明对待同事和学生要做到（　　）。

“己欲立而立人，己欲达而达人。”这表明对待同事和学生要做到（　　）。单项选择题 A、相互尊重与体谅B、相互交流与沟通C、相互竞争与合作D、相互团结与友爱

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