单选题:一本好书就像是一个最好的朋友。它________,过去如此,现在仍然如此,将来也永远不变。在我们________,临遭危

  • 题目分类:行政能力
  • 题目类型:单选题
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题目内容:
一本好书就像是一个最好的朋友。它________,过去如此,现在仍然如此,将来也永远不变。在我们________,临遭危难的时候,它也不会抛弃我们,对我们总是一往情深。人们可以通过共同爱好的作家沟通感情,彼此________。书________人们的内心,诗歌熏陶人们的气质品性。少小所习,老大不忘,恍如身历其事。
填入划横线部分最恰当的一项是(  )。 A.有始有终  穷愁潦倒  休戚相关  耳濡目染
B.始终不渝  穷愁潦倒  息息相通  潜移默化
C.始终不渝  走投无路  息息相通  耳濡目染
D.有始有终  走投无路  休戚相关  潜移默化
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答案解析:

对l9世纪以后教育实践和教育思想产生重大影响,最明确地构建教育学体系,被称为传统教育学的代表人物是(  )。

对l9世纪以后教育实践和教育思想产生重大影响,最明确地构建教育学体系,被称为传统教育学的代表人物是(  )。A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.杜威  ♂∮ D.凯

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在中国教育史上,__________倡导“以美育代宗教说”。

在中国教育史上,__________倡导“以美育代宗教说”。

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美国和中国对教育目的有不同的表述,说明了(  )。

美国和中国对教育目的有不同的表述,说明了(  )。A.不同发展阶段有不同的教育目的 B.不同社会制度有不同的教育目的 C.不同国家的文化背景也使教育培养的人各具

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国家把受教育者培养成什么样的人才的总的要求就是(  )。

国家把受教育者培养成什么样的人才的总的要求就是(  )。A.教育目的 B.培养目标 C.教学目标 D.教育理念

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人的身心发展具有能动性,体现了人的身心发展的(  )。

人的身心发展具有能动性,体现了人的身心发展的(  )。A.一般性 B.特殊性 C.主观性 D.客观性

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